Մայրենի

1. Տրված արմատներով ուրիշ բառեր կազմիր:

Երգ

կարգ

միրգ

ձիգ

հաց

տոն

2. Ընտրի’ր համապատասխան բառը:

Ցնծալ, ցնցել, հնձել, հունցել:

Ա) Մարդը ողջ օրը  —- խոտը:

Բ) Ամանորին ժողովուրդը   ․․․․․․․   ողջ գիշեր:

Գ) Մայրս գաթայի համար խմոր   ․․․․․    :

Դ) Ինքնաթիռի վթարի լուրը   ․․․․․․ մարդկանց:

3. Գրի՛ր մեկ բառով

Հրդեհ հանգցնող մարդ

Քիչ տաք, գոլ

Անթթխմոր կաթնահունց հաց

Առվի, առվակի և այլ հոսող ջրերի ձայնը

Կարմիր և սև պտուղներ ունեցող հատապտուղ

4. Գտի՛ր հականիշները և գրի՛ր իրար դիմաց։

Արևածագ                        նախորդ                                 ուրախ                        անվախ

առաջին                           նախաբան                             աղքատ                      սևահեր

հաջորդ                            այո                                          թուխ                           եդեմ

ոչ                                      վերջին                                   դրախտ                      ունևոր

քաջ                                   վերջալույս                              դժխեմ                        առույգ

վերջաբան                       վախկոտ                                քաջ                             դաժան

5. Շարունակի’ր ըստ օրինակի:

Ապ – երախտիք – ապերախտ

Ան – վախենալ – անվախ

ան-համբերել-

Դժ – բախտավոր –

Արտ – գաղթական –

Նախ – քանակ –

Տ – գեղեցիկ –

չ-հավանել-

6. Տրված բառերը ճի’շտ դասավորիր և կարդա՛ նախադասությունները։

Մեսրոպ Մաշտոցը, հայոց, ստեղծել է, այբուբենը։

Ով, նա, աշխատի, կուտի։

Աշխատասեր, մրջյունները, միջատներ են։

Փայլփլում են, գիշեր, աստղերը, երկնքում, ամեն։